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Materiales de apoyo método de lectura y escritura de Ma. Victoria Troncoso

Nuestra amiga Luz Aidee Gómez, vía facebook nos ayudó envíandonos algunos materiales que podemos utilizar con el método de lectura y escritura de María Victoria Troncoso.


Imprimibles de pre-matemáticas
http://www.mediafire.com/?z35igxb1p0zpsoa

Imprimibles trazo de escritura

http://www.mediafire.com/?mok0f3ebmt7wske

Imprimibles fase 1 lectura

http://www.mediafire.com/?3m6p41fzypkc55b


Otro material grandioso que viene dividido por etapas desde la pre-lectura son los cuadernillos de Down21 Chile llamados "palabras más palabras"

Etapa 1:
http://www.down21-chile.cl/pdf/Alumno_1a_Etapa.pdf

Etapa 2:
http://www.down21-chile.cl/pdf/Alumno_2a_Etapa.pdf

Etapa 3-4

http://www.down21-chile.cl/pdf/Alumno_3_y_4_Etapa.pdf


También en esa misma web http://www.down21-chile.cl/ hay manuales para docentes y padres de familia que nos servirán para dar a conocer este método de manera sencilla.


Feliz inicio de curso!


Segundeando: Mis nuevas adquisiciones


Hoy fue uno de esos días que una de mis amigas y compañera de la primaria donde trabajo dijimos: Vamos a segundear! (expresión que dice que iremos a las tiendas de segunda mano de la ciudad a ver que encontramos)

Todo se remonta al 2008 cuando inicié mi último año en la normal y conocí a mi maestra tutora, teníamos un "salón" muy pequeño (léase esquina en la dirección) pero contrario a lo que se pueda pensar, estaba repleto, que digo, lleno, desbordante! de material didáctico, sobre todos los temas, para todas las edades y gustos. 
Que si querías trabajar atención   
- aaah aquí tengo este jueguito.
Necesito hojas blancas, 
-aqui hay.
Los animales de océano, 
-en láminas, monitos, dibujos, videos?
Necesito 100 dados
-Ahí tengo 200 en el bote (true story jaja)

¿Cómo es que mi maestra tutora tenía tanto?

Un buen día me confesó su secreto: cada mes, iba a las tiendas de segunda mano de la ciudad a ver que material encontraba e iba imaginando como usar cada cosa en ciertas situaciones, maestra precavida vale por mil, así que tenía mucho material por si acaso llegaba a necesitarlo.
Cabe decir que durante mi último año no hice taaanto material como mis compañeros, porque mi maestra tenía un mundo de donde escoger!

Así que fiel a los principios que mi maestra tutora me enseñó, me armé de mi monedero (con lo que me quedaba de la quincena) y de mi fiel amiga, también amante de las segundas y emprendimos el viaje. 

Estos tesoritos me encontré:


Image and video hosting by TinyPic $20 pesos por ambos
Paperoni (la cajita de colores), son unos pedacitos de papel que se pegan a un papel contac que sirve de molde para formar una curisa vaquita, los papelitos son pequeñísimos por lo que trae una pinza (tipo saca-cejas) para tomarlas.
Excelente para motricidad fina, reconocimiento de colores y diversión!

Letragraphix, unas letras que se usaban antes para poner en letreros o algo así o mecanografía, pones papel abajo, rascas la letra y se pasa al papel!  divertido!

Image and video hosting by TinyPic   $12.50 pesos

I spy preschool game,  es un tipo rompecabezas pero solo se pueden formar pares. Una pieza dice algo así como yo he visto una cebra y un perro, entonces tienen que buscar entre las otras piezas que son todas escenas de algo, la que tenga esos dos elementos.


Bueno para asociación, rastreo visual, lectura (le pondré papelitos encima en español), etc.







Image and video hosting by TinyPic $12.50 pesos
Brigthness tree, (no encontré referencia online), es un arbolito de madera ranurado por el tronco y las ramas y tiene diferentes figuras geométricas de 3 colores, el juego consiste en mostrar al  niño una de las tarjetas que muestra cierto acomodo de las figuras y el niño debe hacerlo en su pinito.
Trabajamos: reconocimiento de colores, figuras, patrones, razonamiento lógico (las piezas no se desprenden, solo se mueven en las ranuras), motricidad fina, coordinación ojo-mano, copia de un modelo, etc...


Y finalmente, mi favorito de todos los tiempos:



Image and video hosting by TinyPic $20. 00 pesos

Memory game flip to win, para jugar a la memoria o memorama, son piezas de madera que vienen agarradas a la base con una liga, entonces solo las levantas o volteas para ver que imagen hay dentro, yo no conseguí las tarjetas que se meten a la base para que queden imágenes exactamente en los huecos, pero ya me las ingeniaré para hacerlas.
Así evitamos el acomodar las cartas, esperar que las agarren y volteen y que se nos pierdan pares! a poco no es genial? además de traer un pequeño marcador para ver quien va ganando en pares, la pieza ya sea roja o azul se mueve a través de la liga marcando los números de pares que llevas del 1 al 12.


Total de la compra: $65.00
Lo que aprenderán y se divertirán los niños con esto, no tiene precio :)

**En los nombres de los artículos (excepto el del árbol que no encontré) puse un enlace para comprarlos en amazon.com, solo para que se dieran una idea del precio original.
*Disculpen las feas fotos, las tomo con mi iPod :P


Lectura de dibujos: Método Lectura y Escritura Troncoso/del Cerro

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Como ya comenté empezaré a documentar mi trabajo con el método de Lectura y Escritura de Ma. Victoria Troncoso y Mercedes del Cerro.

A veces empiezo a dudar de mi nivel de locura/compromiso según yo que me hace estar estudiando y preparando material en vacaciones jaja pero me hace tan feliz! es una sensación extraña que seguramente sólo ustedes entenderán, si debería estar haciendo limpieza primaveral en casa, si, debería ir a playa, pero cuando algo se me mete a la cabeza, tengo que hacerlo o no haré nada tranquila.

Así que aqui estoy a las 11:00 pm  haciendo una presentación en power point para que mis alumnas empiecen con la lectura de dibujos regresando de vacaciones, que corresponde a una de las etapas de prelectura: Denominación, pag. 89-90 del libro:

Las actividades de denominación pueden enfocarse directamente como ejercicios de pre-lectura, facilitando al niño que adquiera el hábito de seguir ladirección visual correcta, de fijarse en cada objeto o dibujo y de decir al mismotiempo la palabra o palabras que corresponden. De este modo, cuando llegue elmomento de leer una frase o palabra, tendrá adquirido el hábito de empezar por laizquierda y de seguir hacia la derecha. La señalización con el dedo es unaestrategia de ayuda que el niño descubrirá y utilizará pronto, o que el educadordeberá enseñarle para evitar que pase de un estímulo al siguiente sin haberterminado de nombrar el anterior o de definir sus propiedades. Como hemos dicho, es frecuente que la actividad motora preceda a la verbal, por lo que espreciso ayudar al niño a realizarlas de un modo simultáneo, lo que supone que es necesario inhibir el movimiento si su tendencia es la de anticiparse.
El material consta de 12 diapositivas, portada, consideraciones generales, 5 diapositivas de lectura de un solo renglón y 5 con dos renglones. Cada vez que el niño avance de una diapositiva a otra, recibirá una ovación y al final un tierno gatito le aplaudirá.

Para descargar el archivo en su premier mundial jaja  de mediafire:


 http://www.mediafire.com/?bninnb50kt0mf7j


Descargalo también desde el portal de ARASAAC:


http://www.catedu.es/arasaac/zona_descargas/materiales/677/Lectura_de_dibujos_1.ppt